Marjorie Göttert e Dalvan Sabbi
E.E.B. Maria Corrêa SAAD e E.E.B. João Guimarães Cabral
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VISÃO GERAL/PROPOSTA
Esse projeto se propõe a refletir sobre o atual contexto do coronavírus nas
cidades de Garopaba e Imbituba e sobre a possibilidade de construir novas formas
de estar e viver no mundo. Partindo de duas teorias, uma européia e outra dos
povos indígenas americanos que têm em comum a ideia da interdependência dos
seres vivos, surge esse projeto, que visa, primeiramente, aguçar o olhar dos jovens
para a realidade em crise na qual se encontra a sociedade contemporânea,
procurando gerar uma crescente crítica; e, em um segundo momento, instigar os
jovens a refletir, a partir da riqueza natural observada no nosso cotidiano, com fins
de construírem novas perspectivas e caminhos para a sociedade por vir.
OBJETIVOS
1. Refletir sobre os sintomas de uma relação problemática entre os humanos e
Gaia/Mãe Terra no contexto pandêmico do coronavírus.
2. Repensar referências para a construção de uma nova relação (saudável) entre
humanos e Gaia/Mãe Terra.
METODOLOGIA
O projeto pretende ser desenvolvido em três partes:
1. Introdução ao projeto, com aulas que apresentem um conteúdo norteado
pelas teorias sistêmicas, procurando levantar temas como: o modo de vida
humano e sua relação com a natureza; o organismo vivo Gaia e seus modos
de defesa - pandemias; novas alternativas (sustentáveis) para a humanidade.
2. Em um segundo momento será lançada a proposta de construir uma mostra
midiática com os estudantes, tendo como tema gerador a) Retratos da
pandemia e b) O novo mundo que queremos. Os estudantes terão 15 dias
para realizarem seus trabalhos com as diferentes ferramentas de mídias
disponíveis (fotografias, vídeos, tik-tok, montagens), inserindo nos seus
materiais uma reflexão sobre sua produção e a intenção desta;
3. Em terceiro momento será avaliado o material desenvolvido e montado a
mostra nos locais disponíveis (plataformas digitais, escolas, espaços
públicos) procurando organizar o material de forma que fique evidenciado o
contraste entre: atualidade X futuro; pandemia X utopia; desequilíbrio
ambiental X sustentabilidade.
Sugestões: esse terceiro momento pode ser feito pelos professores em
diálogo, ou não, com os estudantes, através de encontros online, grupos de
whatsapp, etc. Sempre tendo por premissa os cuidados necessários à
prevenção do coronavírus.
MARCOS TEÓRICOS/PARA REFLETIR
Teoria De Gaia
“Acabamos com a ideia de que a terra é apenas fábrica de
alimentos. A terra não é fábrica e não produz
ilimitadamente”.
Ana Primavesi (engenheira agrônoma)
A teoria de Gaia é uma hipótese da Ecologia que estabelece que a Terra é
um imenso organismo vivo que se autorregula, ou seja, é capaz de obter energia
para seu funcionamento bem como de combater suas próprias doenças. Essa teoria
foi desenvolvida pelo cientista inglês James Lovelock em 1979. Recebe esse nome
por causa da deusa grega Gaia que rege a terra e é considerada a mãe de todos os
seres vivos.
Cosmovisão Indígena
“Ensinai aos vossos filhos que a Terra é a nossa mãe. Dizei a
eles, que a respeitem, pois tudo o que acontecer à Terra,
acontecerá aos filhos da Terra”.
Chefe Seattle
Segundo a cosmovisão dos povos originários do continente que chamamos
de América existe uma grande teia de relações que conecta todos os seres,
humanos, plantas, animais, rios, montanhas, etc. Para essa teoria a terra é como
uma grande mãe (Mãe Terra, Pachamama) e tudo o que acontecer a ela tem relação
direta com aqueles que vivem nela, os filhos da terra.
Conectando teorias e refletindo sobre nosso contexto no século XXI
À luz dessas duas teorias, entendendo que seres humanos e natureza (planeta
terra) são partes de um mesmo sistema ecológico, a situação atual de pandemia
viral em que vivemos pode ser entendida como fruto/resposta de uma longa relação
exploratória/desrespeitosa dos humanos contra a Gaia/Mãe Terra.
Sendo assim, podemos pensar novas formas de nos relacionarmos com a
natureza, bem como discernir velhos hábitos que não queremos mais (destruição
dos biomas, uso de agrotóxicos na produção de alimentos) de novos hábitos
(valorização de ações locais: agricultura familiar, agroecologia, proteção dos
biomas) que almejamos construir e fortalecer rumo a um novo mundo.
Veja alguns trabalhos que buscaram identificar e propor
IFSC
E.E.B João Guimarães Cabral
